SDM e-Learning システム

慶應義塾大学大学院 システムデザイン・マネジメント研究科
2015年度春学期 授業シラバス
KEIO UNIVERSITY GRADUATE SCHOOL OF SYSTEM DESIGN AND MANAGEMENT
Syllabus for Spring semester 2015


チームワークと学習能力開発 / COMPETENCY AND SKILL-BUILDING

担当教員
Instructor
高野 研一松崎 久純
開講日程
Date and Slot
木曜日1時限,木曜日2時限 Thursday 1st ,Thursday 2nd


前提科目・関連科目
Prerequisite or Related Course
    なし
履修条件
Course Requirements
    なし
開講場所
Class Room
    C3N14,C3N14
授業形態
Type of Class
    講義および演習
キーワード
Keyword
    チームワーク、ライカビリティ、速読、ノート術、計画立案、語学習得、など。
学生が利用する予定機材・ソフト等
Machinery and materials / Software
    特になし
授業に関する連絡先
Contact Address for Inquiry Regarding the Course
    matsuzaki@sdm.keio.ac.jp
科目概要(詳細)
Course Description
    業務で必要になる「チームワークのスキル(人間関係を円滑にする)」と、「個人の学習スキル(必要な情報をすばやく吸収し、まとめ上げる)」を強化するコースです。
主題と目標/授業の手法など
Objective and Method of the Course
    私たちを成功に導く能力開発のコースです。 「専門分野で活躍するためには、その専門分野に精通しているだけでは不十分」です。 一人でできることは限られていますから、自分自身の持つ「人間関係を円滑にするスキル」について、もう一度よく考察してみましょう。 客観的な見方ができ、スキルアップできるようになります。 専門分野で優位に立ちたいときには、実は「専門分野ではない分野の学習」が大切になります。簡単な例を挙げれば、敬語の使い方、ビジネス文章の書き方、人材管理、ストレスマネジメントなど、すべてが専門分野以外に必要なスキルです。 こうした「非専門分野の学習」も日常的にできるよう、「個人の学習スキル」も見直します。多くの情報をラクに吸収するスキルが身に付きます。 講義と演習で、実際に体験しながら学びます。
教材・参考文献
Textbooks and References
    〔指定教材〕
    ■『究極の速読法 リーディングハニー6つのステップ』(2009)研究社、松崎久純
    ■『1分で大切なことを伝える技術』(2009)PHP研究所、齋藤孝
    *上記の2冊は、電子版ではなく、紙製の本を入手してください。

    〔参考図書〕
    ■『好きになられる能力 ライカビリティ 成功するための真の要因』(2015)光文社新書、松崎久純
提出課題・試験・成績評価の方法など
Assignment, Exam and Grading Details
    出席・受講態度50%、演習・提出物50%。提出物は授業中に(複数回)作成する。
履修上の注意
Notification for the Students
    木曜日1―2時限。偶数週の開催ですが、途中で2日(5月14日、6月11日)のみ、奇数週の開催になりますのでご注意ください。 万一、学期中に休講があった場合には、7月23日(木)あるいは7月30日(木)を予備日とし、代わりに授業を行います。
e-learning開講の有無
Availability on e-learning System
    e-learningを開講しない
授業計画
Course Schedule

    No.1 2015/04/16 オリエンテーション「実務家」 (By 松崎)
    コース全体像の説明。成功する人が身に付けている「チームワークのスキル」と「個人の学習スキル」について。

    No.2 2015/04/16 ライカビリティの基本(1)「実務家」 (By 松崎)
    ライカビリティ(好感を与え、味方を増やす能力)について解説する。ライカビリティとは何か。「ライカビリティがあると、なぜ物事が有利に進むのか」を考察する。

    No.3 2015/05/14 ライカビリティの応用(演習1)「実務家」 (By 松崎)
    ライカビリティのスキルを応用し、交渉・説得をする。上司が部下を説得する演習を行う。

    No.4 2015/05/14 ライカビリティの応用(演習2)「実務家」 (By 松崎)
    前の授業に同じ。

    No.5 2015/05/21 速読法リーディングハニー(1)「実務家」 (By 松崎)
    学習スキルを強化するために、速読法を学びます。速読とは何か。すばやく大量に読むためには、どうすればよいのかを考察する。

    No.6 2015/05/21 速読法リーディングハニー(2)「実務家」 (By 松崎)
    速読法リーディングハニー6つのステップについて学ぶ。

    No.7 2015/06/04 速読法リーディングハニー(演習1)「実務家」 (By 松崎)
    速読法リーディングハニー6つのステップを用いて、速読の演習を行う。

    No.8 2015/06/04 速読法リーディングハニー(演習2)「実務家」 (By 松崎)
    前の授業に同じ。

    No.9 2015/06/11 速読法リーディングハニー(演習3)「実務家」「双方向」 (By 松崎)
    速読法リーディングハニー6つのステップを用いて、速読の演習を行う。

    No.10 2015/06/11 スラッシュパターン・ノート術(1)「実務家」 (By 松崎)
    速読した本のポイントを上手にノートにまとめる方法、プレゼンテーションや書類作成のコツもわかるノートの書き方、A4サイズ用紙の上手な使い方を学ぶ。

    No.11 2015/06/18 スラッシュパターン・ノート術(演習1)「実務家」「双方向」 (By 松崎)
    スラッシュパターンを活用した演習を行う。

    No.12 2015/06/18 スラッシュパターン・ノート術(演習2)「実務家」「双方向」 (By 松崎)
    前の授業に同じ。

    No.13 2015/07/02 計画立案と実行の手順――スラッシュパターン・ノート術(演習3)「実務家」「双方向」 (By 松崎)
    計画立案のテクニックについて解説し、スラッシュパターンを活用した演習を行う。

    No.14 2015/07/02 計画立案と実行の手順――スラッシュパターン・ノート術(演習4)「実務家」「双方向」 (By 松崎)
    前の授業に同じ。

    No.15 2015/07/16 語学習得の効果的な方法「実務家」「双方向」 (By 松崎)
    外国語(英語)を確実に習得する具体的な方法を考察する。「聞く」「話す」「読む」「書く」のすべてをカバーする。実践的かつ継続しやすい内容方法を解説する。



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